Timp: aproximativ 4 minute

Scop: să se gândească la ce a fost spus în lecţie

Materiale: bileţele mici de hârtie, creioane, un plic

Indicatii: : În faţa copiilor, dar în aşa fel încât ei să nu poată vedea, scrie
cuvântul cheie pe un bileţel (ex. CREDINŢă), împătură
bileţelul în două şi introdu-l în plic. Cere copiilor să scrie pe
bileţelele lor care cred că a fost cuvântul cheie. După două
minute deschide plicul şi lasă-i să compare. Poţi verifica
astfel ce anume din lecţie i-a impresionat şi ce le-a scăpat.